ŠKOLA PRIATEĽSKÁ K DEŤOM

UNICEF si každoročne 20. novembra pripomína podpísanie Dohovoru o právach dieťaťa Organizáciou Spojených národov a pri tejto príležitosti v spolupráci s ďalšími partnermi oslavuje Svetový deň detí. Je to významný deň pre deti, a zároveň príležitosť na zvýšenie povedomia o najpálčivejších problémoch, ktorým deti na celom svete čelia. Dohovor získal v rámci OSN podporu 196 krajín, čo je najviac v oblasti dokumentov o ľudských právach.

17. novembra si pripomíname udalosť, kedy sa v Prahe zmenili oslavy pri príležitosti Medzinárodného dňa študentov na demonštráciu proti komunistickej vláde. Okrem Prahy boli večer ľudia v uliciach všetkých väčších miest aj Bratislavy. Tieto a ešte následné udalosti dostali názov „Nežná revolúcia“. My sme si tento boj za slobodu a demokraciu nášho ľudu pripomenuli na hodinách dejepisu a občianskej náuky rôznymi aktivitami. Pozreli sme si krátke „dobové“ video, vypočuli sme si hymnu Nežnej revolúcie a ďalšie revolučné piesne. Vyhľadávali sme symboly a heslá z dostupných zdrojov. Pokúsili sme sa aj vymyslieť vlastné transparenty a napodobniť dobové oblečenie, aby sme tak načerpali viac z vtedajšej atmosféry. Aj dnes si takto pripomíname jednotu a nádej, ktorá je odkazom Nežnej revolúcie. Mali by sme si uvedomiť, že „Sloboda nie je samozrejmosť!“.

Žiaci I. stupňa sa dňa 11. 11. 2024 zúčastnili zážitkových aktivít na tému “Ako hravo zvládnuť konflikty”, ktoré si prichystala pani psychologička z CPP Michalovce – Mgr. Michaela Mošková. Najprv bolo úlohou žiakov odlíšiť konfliktné a nekofliktné správanie. Následne si vyrobili svoj semafor so správaním, ktoré ich teší, a naopak, ktoré je pre nich neprijateľné. Na záver si zahrali scénky – rôzne situácie zo života. Medzi žiakmi sa naozaj našli aj herecké talenty. Zažili množstvo zábavy a niečo nové sa aj naučili.

Svätý Martin, patrón chudobných, sa teší v Nemecku veľkej obľube. Preto sme si v 7. ročníku na hodinách nemeckého jazyka priblížili životopis tohto svätca a tradície, ktoré sa k jeho sviatku v Nemecku viažu.

Mgr. Anna Kužmová

V prvý novembrový týždeň si osemnásť žiakov našej školy preverilo svoje vedomosti z oblasti informatiky v súťaži iBobor. Súťažilo sa v štyroch kategóriách a máme osem úspešných riešiteľov: Radka Slišková, Marek Rudolf Šugar a Roman Kotlár z III. A, Damián Kroka zo IV. A, Mishel Žigová a Alex Karchňak z V. A, Fabian Demeter a Martin Sliško zo VII. A. Srdečne blahoželáme!

Naši piataci na hodinách dejepisu úspešne našli odpoveď na otázky: „Ako je to vlastne správne? Používame rodokmeň, či rodostrom?“. Sú tieto slová synonymá? Či sú to pomenovania s odlišným významom? Žiaci hľadali v učebnici dejepisu, v knižných zdrojoch v školskej knižnici a na internete. Naučia to aj vás. Rodokmeň je výpočet všetkých priamych príbuzných smerom do minulosti. Rodostrom je zobrazenie v podobe stromu. Pozrime sa spolu, ako sa to našim piatakom pekne podarilo znázorniť. Žiaci si vytvorili aj svoje rodové erby podľa heraldických pravidiel.