Novinky

          • 23. 04. - Svetový deň kníh a autorských práv

          • Knižný detektív: Poznáme víťazov!

            Pri príležitosti Svetového dňa kníh a autorských práv sme v 6. a 7. ročníku uskutočnili literárny kvíz Knižný detektív. Cieľom bolo nájsť žiakov, ktorí sa najlepšie orientujú v texte a dokážu v knihách pohotovo vyhľadať potrebné informácie.

            Tento rok žiaci pracovali s knihou Vincenta Šikulu: DETI. Ich čitateľské zručnosti boli na vysokej úrovni a tu sú výsledky:

            6. A

            1. miesto: Tina Marcinová
            2. miesto: Mishel Žigová
            3. miesto: Lukáš Demeter, Aneta Demeterová, Michal Demeter

            7. A

            1. miesto: Martina Karchňáková
            2. miesto: Matúš Duna
            3. miesto: Vanesa Tokárová, Justin Tokár, Lenka Slišková

            Všetkým úspešným detektívom srdečne blahoželáme k ich skvelému postrehu a láske ku knihám! 

             

            1

            Mgr. Renáta Parasková

          • Škola priateľská k deťom

          • Na našej škole sme si po roku opäť pripomenuli celosvetový význam organizácie UNICEF, ktorá pomáha deťom po celom svete. Deti žijúce v krajinách zasiahnutých vojnou, spoločenskými nepokojmi a prírodnými živlami potrebujú našu pomocnú ruku. Na hodinách občianskej náuky sme si preto so šiestakmi a deviatakmi pripomenuli, akým spôsobom vieme pomôcť tam, kde to najviac potrebujú. V problematických oblastiach po celom svete častokrát nejde len o okamžitú pomoc vo forme jedla, liekov a oblečenia, ale aj o kontinuálnu spoluprácu s komunitami pri vytváraní nového životného priestoru. Naši žiaci boli v diskusii o úlohách UNICEF-u veľmi aktívni, čo len potvrdilo, že sa v danej problematike dobre orientujú. Nakoniec sme si povedali, ako pomôcť formou verejných zbierok a vyjadrili sme nádej, že sa raz budeme vedieť pričiniť aj výraznejším spôsobom, ako to robia významné osobnosti po celom svete.

            11

            S pozdravom Mgr. Ján Ivan

          • 22. 04. 2026 - Deň Zeme na roč. 5. - 9.

          • Tento deň sme na druhom stupni venovali našej planéte Zem. Ráno sme začali krátkou prezentáciou, počas ktorej si žiaci vypočuli dôležité informácie o tom, ako môžeme chrániť životné prostredie a aké hrozby našej planéte najviac škodia.

            Po prezentácii nasledoval vedomostný kvíz, v ktorom medzi sebou súťažili jednotlivé triedy. hravou formou preverili svoje vedomosti a zároveň si užili zdravú súťaživosť.

            Následne sme sa presunuli do dediny, kde sme sa pustili do upratovania okolia. Žiaci zbierali odpadky a podarilo sa nám nazbierať niekoľko plných mechov smetí. Touto aktivitou sme prispeli k čistejšiemu prostrediu a ukázali, že aj malé činy majú veľký význam.

            Po návrate do školy sa žiaci zapojili do kreatívnych činností. Vyrábali plagáty s environmentálnou tematikou, farbili kamene a vytvárali rôzne originálne výrobky. Ich práca bola nielen kreatívna, ale aj plná zaujímavých myšlienok o ochrane prírody.

            Na poslednej hodine sme sa všetci opäť stretli, aby sme vyhodnotili kvíz aj jednotlivé práce. Žiaci boli veľmi šikovní, aktívni a pracovali s nadšením počas celého dňa.

            Deň Zeme sa nám vydaril a všetkým pripomenul, aké dôležité je starať sa o našu planétu každý deň.

            47

            PhDr. Zuzana Kuľhová, Mgr. Simona Danočková

          • 22. 04. 2026 - Deň Zeme na roč. 1. - 4.

          •  Deň Zeme u nás v škole

             

            Pri príležitosti Dňa Zeme sme si aj u nás v škole pripravili pestré aktivity, prostredníctvom ktorých sa deti hravou formou učili o prírode a jej ochrane.

             

            Deň sme začali úvodným rozhovorom o našej planéte – rozprávali sme sa o tom, čo všetko tvorí prírodu, prečo je pre nás dôležitá a ako jej môžeme pomáhať. Na túto tému nadviazali aj aktivity zo slovenského jazyka a matematiky, ktoré boli tematicky zamerané na Deň Zeme.

             

            Deti sa s nadšením zapojili aj do tvorivých činností. Vyrobili si čelenky s prírodnými motívmi a vyfarbovali tematické omaľovánky. Veľkú radosť im prinieslo aj sadenie semienok – zasiali sme žeruchu, reďkvičku, trávu aj hrach. Deti tak mali možnosť sledovať, ako z malého semienka vzniká nový život.

             

            Svoju kreativitu rozvíjali aj pri tvorbe ikebán z prírodných materiálov, kde využívali rôzne listy, konáriky či kvety.

             

            Časť dňa sme strávili aj vonku. Spoločne sme sa zapojili do zberu odpadkov v okolí školy a školskej jedálne, čím sme prispeli k čistejšiemu prostrediu. Následne sme sa na chvíľu zastavili, stíšili a vnímali prírodu všetkými zmyslami – počúvali sme šum vetra, spev vtákov, cítili sme teplo slnka a jemný vánok.

             

            Veríme, že aj takýmito aktivitami vedieme deti k pozitívnemu vzťahu k prírode a k uvedomeniu si, že ochrana našej planéty je dôležitá pre nás všetkých.

             

            "Chráňme si Zem – je naším domovom.“

            54

            Mgr. Viera Janočková

          • Ovocie - zelenina - mlieko - školský program

          • V  rámci školského programu Ovocie – zelenina – mlieko sme sa venovali téme zdravej výživy prostredníctvom zaujímavých aktivít.

            Žiaci prvého stupňa skladali ovocné a zeleninové puzzle a triedili obrázky na ovocie, zeleninu a obilie. Starší žiaci „putovali“ štyrmi stanovišťami, kde plnili úlohy zamerané na rozlišovanie domácich a dovážaných potravín, zdravú výživu, sezónnosť ovocia a zeleniny i správne triedenie odpadu.

            Počas celého programu ich usmerňovali vyučujúce a získané vedomosti si napokon overili v zábavnej brožúrke Ovocie – zelenina – mlieko.

            Aktivity prispeli k upevneniu poznatkov o zdravej výžive aj zodpovednom prístupe k životnému prostrediu.

            30

            Mgr. Anna Kužmová, Mgr. Miroslava Mihaľová

          • 8. apríl - Medzinárodný deň Rómov

          • Medzinárodný deň Rómov si každoročne pripomíname 8. apríla. Jeho význam spočíva v uznaní histórie, kultúry a práv rómskeho národa.

            Pri tejto príležitosti sme sa so žiakmi druhého stupňa na hodinách náboženskej výchovy oboznámili so životom blahoslaveného Zefirína Giméneza Mallu. Jeho príbeh je príkladom čestného a obetavého života a povzbudením k tomu, aby sme pomáhali druhým, stáli na strane dobra a usilovali sa byť lepšími ľuďmi.

            Žiaci následne vytvárali návrhy vlastných vlajok, ktorými vyjadrili svoj pôvod, hodnoty aj plány do budúcnosti. Niektoré práce vynikli svojou kreativitou a originalitou.

            2

            Mgr. Anna Kužmová

          • Apríl - FIG - Peniaze a ich využitie

          • Na prvom stupni sme sa v priebehu tohto mesiaca v rámci finančnej gramotnosti venovali téme Peniaze a ich využitie. Žiaci si upevnili svoje vedomosti a praktické zručnosti prostredníctvom rôznych aktivít.

            Súčasťou vyučovania bolo aj vytvorenie plagátu, na ktorom žiaci spracovali dôležité informácie:

            • čo sú peniaze,
            • ako peniaze získavame,
            • na čo ich používame,
            • prečo je dôležité šetriť,
            • ako môžeme šetriť,
            • ako nakupovať rozumne a neplytvať financiami.

            Vďaka tejto aktivite si žiaci nielen upevnili svoje poznatky, ale zároveň rozvíjali aj svoju kreativitu a schopnosť pracovať s informáciami.

            1

            Mgr. Lucia Šandor Berilová

          • 8. apríl - Deň Rómov

          • Dňa 8. apríla si žiaci tretieho ročníka pripomenuli Deň Rómov. Počas vyučovania sa oboznámili s významom tohto dňa a prečítali si zaujímavosti o rómskej kultúre. Súčasťou aktivít bolo aj vypočutie rómskej hymny.

            Na hodine výtvarnej výchovy sa žiaci venovali tematickým tvorivým činnostiam. Chlapci kreslili rómsku vlajku, zatiaľ čo dievčatá vyfarbovali obrázky rómskeho dievčaťa. Dievčatá si zároveň vyskúšali aj kresbu ceruzou, pri ktorej podľa vlastnej fantázie stvárnili dievča rómskej národnosti.

            6

            Mgr. Lucia Šandor Berilová

          • Zápis do 1. ročníka

          • Oznam o zápise do 1. ročníka

            na školský rok 2026/2027

             

            Riaditeľ Základnej školy, Nacina Ves č. 63 oznamuje zákonným zástupcom, že zápis do 1. ročníka ZŠ v Nacinej Vsi po dohode so zriaďovateľom bude prebiehať fyzicky za prítomnosti zákonných zástupcov dieťaťa od 13. apríla 2026, v čase od 9.00 do 12.00 hod. v riaditeľni školy.

            Zápis do 1. ročníka je povinný pre deti, ktoré dovŕšia do 31. 8. 2026  6 rokov veku. Ide o deti narodené od 1. 9. 2019 do 31. 8. 2020.

            K zápisu je potrebné priniesť rodný list dieťaťa a občiansky preukaz zákonných zástupcov.

            V prípade, že zákonný zástupca aj s dieťaťom žije v zahraničí, alebo plánuje odísť do zahraničia, musí dieťa riadne prihlásiť do kmeňovej školy v SR, to znamená do ZŠ v mieste trvalého pobytu, alebo do ZŠ, kam dieťa patrí podľa školského obvodu.

             

             

            V Nacinej Vsi  31. marca 2026                            Ing. Peter Ivan

                                                                                                riaditeľ školy

          • Oznam

          • Veľkonočné prázdniny - od 2. apríla 2026 do 7. apríla 2026.

            Nástup do školy po prázdninách - v stredu 8. apríla 2026.

          • Čítajme si!

          • Naša škola sa opäť zapojila do úspešného celoslovenského detského čitateľského maratónu, ktorý pod hlavičkou Linky detskej istoty píše už svoj 17. ročník. Počas týždňa od 23. do 27. marca 2026 ožila školská knižnica hlasným čítaním žiakov všetkých ročníkov. Maratón odštartovali v pondelok najmladší žiaci z 1. stupňa a v utorok štafetu prebrali piataci - deviataci. Spoločnými silami sme tak prispeli k rekordu v počte mladých čitateľov.

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa do tejto peknej aktivity zapojili!

            40

            Vyučujúce SJL

          • Dopravná výchova na 1. stupni - bicykel

          • Dopravná výchova patrí medzi dôležité súčasti vzdelávania na prvom stupni základnej školy, pretože vedie žiakov k zodpovednému správaniu sa na cestách a k ochrane vlastného zdravia. Jednou z nosných tém je aj bicykel ako bežný dopravný prostriedok detí.

            Na úvod hodiny si žiaci pozreli prezentáciu zameranú na bicykel. Oboznámili sa s jeho základnými časťami a povinnou výbavou, ako sú brzdy, svetlá, odrazky či zvonček. Diskutovali sme aj o tom, aká výstroj je pre cyklistu dôležitá. Zdôraznili sme najmä používanie prilby, chráničov na kolená a lakte, reflexných prvkov a vhodného oblečenia.

            Osobitnú pozornosť sme venovali aj tomu, čomu by sa mali žiaci pri jazde vyhýbať. Upozornili sme na nebezpečenstvo rozviazaných šnúrok, ktoré sa môžu zachytiť do reťaze, nevhodného oblečenia, napríklad sukne, či jazdy bez chráničov. Žiaci pochopili, že aj malé detaily môžu výrazne ovplyvniť ich bezpečnosť.

            V ďalšej časti hodiny sme sa rozprávali o správnom správaní sa na ceste. Žiaci sa učili základné pravidlá jazdy – jazdiť po pravej strane, sledovať dopravné značky, dávať pozor na chodcov a signalizovať zmenu smeru jazdy rukou. Následne riešili problémovú úlohu, ktorá ich viedla k premýšľaniu o bezpečných situáciách v cestnej premávke.

            Praktická aktivita bola zameraná na upevnenie poznatkov. Žiaci dostali pracovný list s obrázkom bicykla, na ktorom mali dokresliť chýbajúce časti podľa reálneho bicykla vystaveného v triede. Táto úloha podporila ich pozorovacie schopnosti aj porozumenie učivu.

            Na záver sme hodinu ukončili pohybovou aktivitou na školskom dvore, kde si žiaci vyskúšali jazdu na kolobežkách. Pri jazde si prakticky overili pravidlá bezpečnosti a správneho správania sa v priestore.

            Hodina dopravnej výchovy bola pre žiakov nielen poučná, ale aj zábavná. Pomohla im uvedomiť si dôležitosť bezpečnosti pri jazde na bicykli a pripravila ich na zodpovedné správanie sa v cestnej premávke.

            1

            Mgr. Lenka Gačková

          • Deň vody na 1. stupni

          • Deň vody na prvom stupni – zábava aj učenie v jednom

            Na našej škole sme si pripomenuli význam vody zaujímavým a hravým spôsobom. Pre žiakov prvého stupňa sme pripravili Deň vody, počas ktorého si mohli vyskúšať rôzne pokusy a aktivity.

            Jednou z najobľúbenejších aktivít bol farebný dážď, ktorý sme vytvorili pomocou peny na holenie a farieb. Žiaci s nadšením sledovali, ako farby pomaly prenikajú cez „oblak“ a vytvárajú krásny efekt dažďa.

            Veľký úspech mal aj pokus s balónom. Deti boli prekvapené, keď sa balón nafúkol bez pomoci úst. Stačilo dať balón na plastovú fľašu, do ktorej sme naliali ocot, vodu a pridali sódu bikarbónu. Reakcia vytvorila plyn, ktorý balón postupne nafúkol.

            Zaujímavou aktivitou bolo aj maľovanie v mlieku. Pomocou farieb a saponátu vznikali na hladine mlieka nádherné farebné vzory, ktoré pripomínali umelecké diela.

            Žiaci si vyskúšali aj maľovanie dúhy a ďalšie tvorivé činnosti. Celý deň sa niesol v duchu objavovania, experimentovania a radosti z učenia.

            Deň vody sa žiakom veľmi páčil a odniesli si z neho nielen nové vedomosti, ale aj krásne zážitky.

            13

            Mgr. Lenka Gačková

          • Marec - mesiac knihy: Obľúbené tituly mimočítankovej literatúry

          • Počas mesiaca knihy sa žiaci oboznamovali s vybranými titulmi mimočítankovej literatúry. 

            V 6. ročníku s knihou Roalda Dahla Charlie a továreň na čokoládu, v 7. ročníku s knihou Rudyarda Kiplinga Kniha džunglí.

            Žiaci sa s titulmi oboznamovali rôznymi formami a formou skupinovej práce vytvorili zaujímavé postery.

            26

            Mgr. Renáta Parasková

          • Marec - mesiac knihy: Kniha, ktorú mám rád

          • Pozor! 5. A na stope čarodejníc

            Triedu 5. A čítanie knihy Čarodejnice od Roalda Dahla v mesiaci marec poriadne pohltilo!  Že ich tento príbeh bavil, potvrdzujú aj ich špeciálne misie.  Dostali list od Najvyššej čarodejnice - tajuplný odkaz priamo od šéfky všetkých bosoriek. Atmosféra v triede sa dala krájať! Cez nebezpečné úlohy v pracovných listoch, pexese otázok a odpovedí odhaľovali recept na tajomný Myšostroj, odhaľovali čarodejnice, maľovali vlastné ilustrácie ku knihe. Každý žiak získal vlastný preukaz tajného agenta, vďaka ktorému je teraz oficiálnym lovcom čarodejníc.

            Knihu, ktorú majú radi, ich skrátka naučila, ako byť v strehu! 

            14

            Mgr. Anna Tokárová

          • 20. 03. 2026 - Výstava veľkonočných kraslíc v Zemplínskom múzeu

          • Blížiace sa sviatky Veľkej noci a s ňou spojená výroba veľkonočných kraslíc nás inšpirovali k návšteve múzea. Žiaci 5. A a 6. A sa v sprievode pani učiteľky a pani asistentky zúčastnili nádhernej výstavy kraslíc. Dozvedeli sa o rôznych technikách maľovania, háčkovania, ale aj modelovania kraslíc. Výstava bola úchvatná a žiaci boli unesení atmosférou a množstvom ručne zdobených vajíčok. Po prehliadke si niektorí žiaci zakúpili aj kraslice pre svojich blízkych. Počasie nám prialo, a tak sme si spestrili deň aj hrami na preliezkach. Cestou domov sme sa pokochali veľkonočnou výzdobou námestia v centre mesta.

            31

            PhDr. Zuzana Kuľhová, p. as. Martina Ivanová

          • Pôstne aktivity na hodinách náboženskej výchovy

          • Počas pôstneho obdobia pred Veľkou nocou sme sa na hodinách náboženskej výchovy zamerali na prehĺbenie vzťahu k Bohu prostredníctvom rôznych aktivít.

            Na prvom stupni deti absolvovali „Pôstnu cestu srdca“, kde premýšľali, za koho sa budú modliť, komu pomôžu, čoho sa vzdajú a aké milé slová budú viac používať. Svoje predsavzatia zapísali na farebné srdiečka, ktoré starší žiaci pomohli spracovať do spoločného plagátu.

            Na druhom stupni sme sa venovali evanjeliovému príbehu o pokúšaní Ježiša na púšti. Žiaci si vybrali citát zo Svätého písma, ktorý im môže pomôcť v náročných chvíľach, a vytvorili z nich plagát. Následne si svoje vedomosti overili v pôstnom kvíze v štýle súťaže Riskuj.

            Veríme, že tieto aktivity žiakov motivovali k zamysleniu a napĺňaniu ich pôstnych predsavzatí.

            12

            Mgr. Anna Kužmová

          • 19. 03. 2026: Knižka - moja kamoška

          • Marec je už tradične mesiacom knihy, a preto sme sa aj na našej škole rozhodli venovať tomuto obdobiu trochu viac pozornosti. Vo štvrtok 19. marca 2026 nás navštívili milí hostia – deti z materskej školy.

            Stretnutie sa uskutočnilo v školskej knižnici, kde ich srdečne privítala pani učiteľka Lucia Šandor Berilová. Hneď na úvod sa deti dozvedeli, ako sa správne správať v knižnici a prečo je dôležité chrániť knihy.

            Pre našich malých návštevníkov boli pripravené rôzne zábavné a náučné aktivity. Veľký úspech mala hra „popletené rozprávky“, pri ktorej deti odhaľovali chyby v známych príbehoch. Zaujímavou aktivitou bolo aj ťahanie rozprávkových postavičiek a predmetov z tajomného kufríka – podľa nich deti hádali, o akú rozprávku ide.

            Deti si mohli prezrieť knižky a vybrať si tie, ktoré ich najviac zaujali. Pri výbere im ochotne pomáhali žiaci prvého stupňa, ktorí sa im počas celej návštevy venovali.

            Príjemným spestrením programu bolo aj recitovanie básní. Žiaci, ktorí sa nedávno zúčastnili súťaže Hviezdoslavov Kubín, predniesli deťom ukážky zo svojich súťažných básní a zožali veľký potlesk.

            Na záver si deti odniesli milú pamiatku – pekné čelenky s názvom „Knižka – moja kamoška“. Veríme, že si z našej knižnice odniesli nielen darček, ale aj pekný zážitok a možno aj novú lásku ku knihám.

            Tešíme sa na ich ďalšiu návštevu!

            27

            Mgr. Lenka Gačková

          • 17. 03. 2026 - Hviezdoslavov Kubín

          • Dňa 17. 03. 2026 sa v priestoroch školskej knižnice sa uskutočnilo školské kolo 72. ročníka recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Mladí recitátori súťažili v prednese poézie v 3 kategóriách. Ich výkony pozorne sledovala a hodnotila porota v zložení:

             - predsedníčka poroty: Mgr. Renáta Parasková – zástupkyňa RŠ,

               členky poroty: Mgr. Miroslava Mihaľová – správkyňa školskej knižnice  a vyučujúca,

                                      Mgr. Anna Tokárová – vyučujúca slovenského jazyka a literatúry v 5. – 9. ročníku.

            Zastúpenie bolo bohaté,  porota mala neľahkú úlohu vybrať tých najlepších.

                        Všetkým zúčastneným ďakujeme za krásny umelecký zážitok a predstavujeme tohtoročných víťazov:

             

            1.kategória ( 2. – 4 ročník): 1. miesto: Leyla Slišková, 2.A

                                                        2. miesto: Katka Kirvejová, 3.A

                                                        3. miesto: Radka Kirvejová, 4.A

             

            2.kategória (5. – 6. ročník): 1. miesto: Tobias Sliško, 6.A

                                                        2. miesto: Darinka Tokárová, 6.A

                                                        3. miesto: Anton Tokár, 5.A

             

            3.kategória (7. – 9. ročník): 1. miesto: Timea Slišková, 9.A

                                                        2. miesto: Vanesa Tokárová, 7.A

                                                        3. miesto:Jasmína Kančiová, 8.A

             

            Víťazom srdečne blahoželáme!

            39

            Mgr. Anna Tokárová

    • Počítadlo návštev

      Počet návštev: 35931

    • Kontakty

      • Základná škola, Nacina Ves č. 63
      • zsnacinaves@gmail.com
      • 056/6498216
      • Nacina Ves č. 63
        072 21 Nacina Ves
        Slovakia
      • 35542233
      • 2021635396

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje